Как создать свою первую игру: лучшие онлайн курсы для детей

Если ребёнок днями сидит в телефоне или за компьютером, строит миры в Minecraft или часами играет в Roblox, возможно, ему не нужно запрещать — нужно научить. Только не играть, а создавать игры самостоятельно.

Многие дети в какой-то момент говорят: «Я хочу сделать свою игру». И это не каприз, а желание творить. Если раньше дети рисовали комиксы или собирали модели самолетов из конструктора, то теперь их инструмент для творчества — экран компьютера.

Кто-то из родителей отмахивается, говоря: «Очередная игрушка». Другие ищут, как помочь. Если вы — среди вторых, эта статья для вас. Расскажем об онлайн-курсах по разработке игр для детей, которые не просто развлекут, а дадут навык, уверенность и результат.

СОДЕРЖАНИЕ

Scratch: научиться программировать раньше, чем печатать.
Roblox Studio: когда ребёнок строит миры.
Minecraft и Python: программирование внутри любимой игры.
Unity: если ребёнок уже готов к настоящей разработке.
Браузерные платформы для создания игр.
Мифы о программировании игр для детей: разбираем по пунктам.

Scratch: научиться программировать раньше, чем печатать

Если вы хотите, чтобы ребёнок попробовал программировать в 7–9 лет, но при этом не боялся ошибок, не путался в коде и не терял мотивацию, начните со Scratch. Это среда, где программирование похоже на игру в «Лего». Блоки цепляются друг за другом, задают поведение героев, запускают анимацию, создают сюжет. При создании проектов не нужны запятые и круглые скобки, как в профессиональных языках программирования. Все гораздо проще.

Scratch придумали в MIT (Массачусетский технологический институт), специально для детей, новичков в программировании. С тех пор платформу перевели на десятки языков. Её используют и на курсах +по созданию компьютерных игр для детей, и в школе, и дома.

Scratch — это не игрушка

Да, в Scratch нет «настоящего» кода — но зато в нём есть всё, что составляет суть программирования:

— алгоритмы,

— циклы,

— переменные и события,

— событийно-ориентированная логика.

В Scratch ребёнок задаёт команды. Например: если нажата стрелка — персонаж идёт вперёд, если дотронулся до стены — поворачивает назад, если набрал 10 очков — играет музыка. Всё это настраивается из блоков-команд, которые легко соединять. Так ребёнок учится не нажимать кнопки, а придумывать, как должна работать игра.

Кроме этого, Scratch учит визуальному мышлению: ребёнок видит структуру программы на экране, понимает, как элементы соединяются, и может легко переделать её.

Что можно делать в Scratch

Многие думают, что в Scratch можно сделать только примитивную игру в жанре кликер. На самом деле, спектр проектов гораздо ярче:

— интерактивные сказки и диалоги;

— квесты, где игрок принимает решения;

— аркады с таймингом и сложной логикой;

— головоломки, платформеры, шутеры;

— симуляторы с переменными: «магазин», «ферма», «питомец».

Некоторые дети делают настоящие мини-RPG с перемещением между сценами, прокачкой, инвентарём и врагами. Это более сложный уровень, но такая возможность есть.

Онлайн-курс по разработке игр для детей на Scratch

Курс в школе Пиксель рассчитан на детей от 8 до 12 лет.

Сначала он знакомится со средой Scratch и учится управлять спрайтами — так в системе называются герои и объекты. Потом начинает добавлять звуки, анимации, переменные. Постепенно осваивает циклы, условия, сенсоры и даже генерацию случайных событий. Дети рисуют своих персонажей, создают меню, придумывают препятствия и механику игры. Это не «кликнуть по шаблону», а именно создание с нуля — со своими идеями и логикой.

Во второй половине модуля всё направлено на создание собственного проекта. Преподаватель помогает, но не делает за ребёнка — важно, чтобы школьник сам нашёл, как решить задачу и довести проект до результата.

Занятия проходят раз в неделю, онлайн или очно. Один модуль длится три месяца. В каждой группе не больше 12 участников, чтобы у преподавателя хватало внимания на каждого. На выходе — готовая игра и опыт настоящей презентации.

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС

Roblox Studio: когда ребёнок строит миры

Если Scratch — это первые шаги, то Roblox Studio — уже следующий прыжок, и сразу в мир 3D. Здесь у ребёнка появляется шанс почувствовать себя настоящим разработчиком. Он не просто придумывает, как герой игры будет двигаться Он полностью создает этот мир: ландшафт, объекты, кнопки, эффекты, звуки, и главное — логику игры.

Что такое Roblox Studio

Roblox — это игровая платформа с миллионами пользователей. Здесь дети не только играют, но и создают. Roblox Studio — это отдельный редактор, где можно делать свои уровни, игры и симуляции.

Работает всё на языке Lua. Это простой и мощный скриптовый язык, похожий на английский. Даже те, кто раньше не писал код, быстро осваиваются. С таким легким синтаксисом ребёнок начинает понимать, как работают условия, циклы, события, вызов функций.

Что можно сделать в Roblox?

Фантазия почти не ограничена:

— тайкуны: игры про сбор ресурсов и прокачку;

— обби: полосы препятствий, где важна точность и реакция;

— симуляторы: от ферм до битв с боссами;

— шутеры, выживалки, ролевые игры — хоть свой мини-GTA.

Можно подключить монетизацию, добавлять внутриигровую валюту, взаимодействие с другими игроками.

Курс по созданию компьютерных игр для детей в Roblox

Обучение рассчитано на детей от 9 до 14 лет.

Курс для детей проходит в среде Roblox Studio, где ребята осваивают редактор объектов, учатся работать с 3D-пространством и программировать механику игры на языке Lua.

На первых занятиях дети знакомятся с интерфейсом Roblox Studio и создают свои первые объекты: платформы, персонажей, сцены. Затем начинают изучать код — пишут команды, которые заставляют персонажа прыгать, открывать двери, взаимодействовать с окружением. Постепенно осваивают переменные, условия, циклы, функции, события.

От простых элементов они переходят к полноценным проектам: создают уровни, телепорты, меню, NPC с диалогами, спецэффекты, свет, анимацию. Важно, что всё происходит в игровой форме, на примерах: дети делают симуляторы, мини-RPG и другие проекты.

Во второй части курса ребёнок проектирует свою игру с нуля: сам определяет жанр, задаёт правила, пишет логику и настраивает поведение объектов.

Занятия проходят очно и онлайн, один раз в неделю. Каждое длится полтора часа. Курс делится на модули — каждый из них длится три месяца. В группе не больше 12 учеников, чтобы преподаватель мог следить за прогрессом каждого. Финальный проект — это полноценная игра с уровнями, эффектами и сюжетом, которую ребёнок сделал сам.

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС

Minecraft и Python: программирование внутри любимой игры

Удивительно, но одна из самых популярных игр в мире — это ещё и платформа для обучения. Minecraft — не только про «построить дом из кубиков». Это про логику, архитектуру, механику. И — да — про программирование.

Причём программирование здесь идёт не «в теории», а сразу в деле. Например:

— ребёнок пишет скрипт на Python;

— запускает его — и в мире Minecraft появляется башня;

— меняет параметры — башня превращается в замок.

Никаких абстрактных «переменных X и Y». Есть блок земли, есть координаты, есть команда.

Почему Minecraft работает лучше любого учебника

Дети это любят. Их не нужно уговаривать попробовать что-то новое — они и так играют в Minecraft. Мы просто превращаем игру в инструмент.
Огромное поле для экспериментов. Можно автоматизировать ферму, можно создать лабиринт, можно построить телепорт.
Python — это взрослый язык. На нём пишут сайты, приложения, нейросети. Но через Minecraft он подаётся как игра.
Результат виден сразу. Запускаешь код — и видишь, как мир меняется. Это круче любого принта в консоли.
Работа с координатами и циклами. Без воды и нудной теории. Надо клонировать 100 блоков — вот тебе цикл. Надо найти точку спауна — вот тебе переменная.

Как это работает

Существует специальная версия Minecraft — Education Edition. Её используют в школах и кружках. В ней можно подключить кодовую среду — например, Microsoft MakeCode или Python API.

Вариантов два:

— писать визуальный код из блоков (для младших детей),

— или сразу на Python (если ребёнок готов читать и писать текст).

Например, команда player.teleport(pos(10, 70, -5)) перемещает персонажа в нужную точку. Всё предельно ясно. Даже без опыта.

Сценарии бывают разные:

— построй башню;

— заставь зомби двигаться по заданной траектории;

— создай командный блок, который выдаёт броню при входе в дом.

Некоторые дети используют Minecraft как редактор своих первых сюжетных игр. А потом уже переходят к Unity и 3D.

Что предлагает Пиксель

В школе Пиксель есть отдельный курс по Minecraft и Python для детей от 9 до 13 лет.

Что делают ученики:

— знакомятся с Python через любимую игру,

— пишут команды, создают башни и ИИ-собак,

— изучают библиотеку Python Turtle,

— программируют события и создают игры.

Курс построен так, чтобы ребёнок не просто повторял за учителем, а сам придумывал. Ему дают механику — он строит вокруг неё сюжет.

На выходе: десятки строчек настоящего кода, своя логика игры, понимание, как работает программирование — и полное вовлечение. Потому что это не урок, а игра, где ребенок всё придумал сам.

Формат: онлайн и офлайн. Можно заниматься из дома или очно в Москве и Московской области.

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС

Unity: если ребёнок уже готов к настоящей разработке

Unity — это уже взрослый уровень. На нём делают мобильные игры, проекты для компьютеров, VR и даже анимационные фильмы. Это один из самых популярных игровых движков в мире: на нём сделаны Among Us, Monument Valley, Crossy Road, а другие симуляторы, платформеры и шутеры, в которые играют дети.

На первый взгляд кажется, что это слишком сложно для школьника. Но если у ребёнка уже был опыт с Roblox или Minecraft — пора пробовать.

Почему подростки осилят Unity?

Графический интерфейс. Всё можно перетаскивать мышкой: персонажа, камеру, освещение, текстуры. Это не чистый код — это визуальное проектирование.
Модульность. Игру собирают по типу конструктора: камера, персонаж, физика, меню — каждый блок настраивается отдельно.
Учебные материалы. В Unity есть магазин бесплатных объектов: можно взять готового героя, звуки, кнопки — и сфокусироваться на логике игры.
Компонентный подход. Это современный способ мышления: разбивать проект на части, подключать нужные, отлаживать каждую отдельно. И дети быстро его схватывают.

Код в Unity пишется на C# — это профессиональный, но доступный язык. Его зря боятся. Его подача на онлайн курсах по разработке игр для детей может выглядеть даже проще, чем Lua в Roblox.

Если преподаватель объясняет правильно, дети быстро начинают понимать структуру кода:

— переменные и типы данных,

— условия,

— функции,

— работа с событиями и циклами,

— объектно-ориентированное мышление (на базовом уровне).

Что можно создать на Unity

Типовые детские проекты:

— 2D-платформеры в стиле Super Mario;

— 3D-бродилки и лабиринты от первого лица;

— RPG с прокачкой, квестами и диалогами;

— интерактивные истории с меню и переходами;

— симуляторы и пазлы.

А если ребёнку интересно — можно подключить анимацию, музыку, эффекты, звуки, коллайдеры. Всё это Unity умеет.

Курс по созданию компьютерных игр в школе Pixel для детей

Курс по Unity рассчитан для подростков от 11 до 15 лет, которые уже пробовали программирование и хотят идти дальше.

Что изучают дети:

— интерфейс Unity и настройка сцены,

— добавление объектов и компонентов,

— написание скриптов на C# (с объяснением, без зубрёжки),

— физика: гравитация, столкновения, триггеры,

— анимации и управление камерой,

— создание UI и настроек,

— базовая работа с данными (очки, здоровье, переходы между уровнями).

В финале — полноценный результат, который можно опубликовать, записать на видео или показать друзьям. Курс не просто учит «писать код» — он развивает разработческое мышление: думать в категориях «функционал», «пользователь», «отладка», «прототип».

Формат: онлайн, очно или в виде интенсивов. Программа построена как логичный переход от визуальных сред к настоящей разработке.

ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС

Браузерные платформы для создания игр

Не каждый ребёнок готов устанавливать Roblox Studio или разбираться с Unity. Особенно в начальной школе. А иногда нет технической возможности: старый ноутбук или есть только планшет. В таких случаях можно начинать с браузерных платформ.

Это сервисы вроде Tynker и Code.org. Они работают прямо в браузере. Устанавливать ничего не нужно. Заходишь, выбираешь шаблон — и создаёшь игру из готовых элементов. Всё максимально визуально и понятно.

Что умеют такие платформы

— Делать простые 2D-игры: платформеры, аркады, квесты

— Использовать визуальное программирование или упрощённый JavaScript

— Добавлять анимации, переходы между сценами, очки, уровни

— Работать на планшете — удобно для самых маленьких

Часто внутри встроены пошаговые инструкции: нажми сюда, перетащи это, поменяй спрайт. Поэтому ребёнок может учиться без взрослого.

Минусы тоже есть

— Функции ограничены и нельзя выйти за рамки шаблонов

— Код почти не объясняется — больше похоже на сборку

— Нет «полноценного» программирования, только базовые принципы

— Нельзя перенести проект в другую среду

Это отличное решение для того, чтобы просто попробовать. Но если ребёнок «загорелся» — надо переходить дальше. Например, в Scratch или Minecraft.

Как выбрать онлайн-курс по созданию игр: 5 простых критериев для родителей

1. Возраст и стартовый уровень

Первое, что стоит уточнить: на какой возраст рассчитан курс.

Хороший курс не делает вид, что «все дети одинаковые». Он делит участников по возрасту или опыту. Потому что то, что интересно 7-летке, не зайдёт 12-летнему.

Примеры:

— в 7–9 лет подойдут Scratch и визуальные среды,

— в 9–11 — Roblox и Python,

— в 11–14 — Unity и JavaScript.

2. Сколько практики и какой результат на выходе

Посмотрите, что дети делают на курсе. Если там:

— 10 лекций по теории,

— или «наблюдение за преподавателем»,

— или «запись видеоурока»,

то это не курс, а просмотр YouTube под соусом образования.

Хороший курс — это практика на каждом занятии. Минимум теории — максимум действий.

А главное — финальный проект. Внятный, целостный, сделанный самостоятельно.

3. Формат занятий

Есть дети, которым подойдёт онлайн. Есть те, кто без живого общения скучает и выпадает из учебного процесса. А кто-то любит интенсивы, а не занятия растянутые на три месяца.

Форматы, которые стоит рассмотреть:

— онлайн-группа с преподавателем (Zoom, Discord);

— очно в классе (если школа рядом);

— лагерь/интенсив — хорош для первого погружения;

— индивидуально — если нужна гибкость или особый подход.

Выбирайте по ритму ребёнка. Один легко фокусируется в Zoom, другой только очно воспринимает информацию.

В школе программирования Пиксель можно выбрать любой удобный формат обучения — онлайн, офлайн, лагерь, индивидуально.

Кроме того, каждый курс:
— делится по возрасту и уровню;
— заканчивается проектом (игрой или приложением);
— построен на практике: от идеи до результата;
— даёт свободу: в каждом проекте — личная задумка ребёнка.

Мифы о программировании игр для детей: разбираем по пунктам

Миф 1. «Игры — это несерьёзно»

Серьёзно — это математика, физика, шахматы. А игры — это «просто развлечение».

На самом деле, создание игры — это и есть интеграция всех серьёзных навыков в одном проекте:

— логика (как будет работать прыжок? когда закончится уровень?),

— математика (координаты, таймеры, перемещения),

— язык (если игра на английском — где взять переводы?),

— дизайн и UX (куда поставить кнопку? как игрок поймёт, что делать?).

Миф 2. «Моему ребёнку это будет слишком сложно»

Если вы думаете, что программирование — это жуткий синтаксис и строки ошибок на чёрном фоне, то да, это сложно. Но дети не начинают с этого.

Они начинают с того, что:

— тянут блок «если касается стены — повернись»,

— ставят кнопку «начать игру»,

— перетаскивают персонажа мышкой.

А дальше уже идёт рост: Scratch → Roblox → Python → Unity. И он происходит естественным путем.

Миф 3. «Он будет только в это играть»

Парадоксально, но дети меньше начинают играть, когда начинают создавать. Почему? Потому что появляется интерес к процессу.

Простой пример.

Раньше: «Играть в Minecraft».

Теперь: «Добавить в Minecraft свои коды».

Потом: «А как здесь сделать телепорт?».

А потом ребёнок уже не «играет» — он разворачивает свой игровой мир как разработчик.

Игровая зависимость возникает от бесконтрольного потребления. Курсы — это про создание. Это совсем другой тип вовлечения.

Миф 4. «Лучше учить что-то “нормальное”, не игры»

А что такое «нормальное»? Таблица умножения? Курсы Excel?

Программирование игр учит как раз тем самым «нормальным» вещам:

— думать,

— планировать,

— проектировать,

— решать задачи,

— не сдаваться при ошибках,

— делиться результатом.

Создание игр — это технологический, творческий и командный навык. И он даёт результат.

Что показывает опыт школы Пиксель

Мы в школе Пиксель каждый год видим одни и те же истории:

— ребёнок приходит «просто поиграть»,

— втягивается в проект,

— начинает сам гуглить, как сделать прыжок,

— гордится своей игрой,

— рассказывает друзьям,

— делает следующий проект — уже серьёзнее.

А потом — участвует в олимпиадах, ведёт YouTube, поступает в профильный класс, выбирает IT как направление. Хотя изначально всё это началось с простой идеи: “Хочу сделать свою игру”.

Когда ребёнок делает игру, он сам себе ставит задачу, сам ищет решения, сам учится на ошибках. Это навык, который пригодится не только в IT. Это мышление, которое можно перенести в любую сферу: от бизнеса до инженерии.

И если ребёнок просит «научить делать игру» — это не баловство. Это точка входа в мир IT. И самое разумное, что можно сделать — поддержать и дать инструмент.

Записывайтесь на курсы по созданию игр и делайте первые шаги в изучении Scratch, Roblox, Minecraft, Python, Unity.

Вопрос–ответ

1. А если ребёнок никогда не пробовал кодить? Это не будет слишком сложно?

Нет. Есть среды, где код — это блоки, а результат виден сразу. Начать можно без подготовки, и это не будет «страшно». Главное — правильная подача.

2. На каком курсе ребёнок действительно сделает свою игру?

На любом из проектных курсов. В Пикселе — это Scratch, Roblox, Minecraft+Python, Unity. В конце — готовый проект, который можно показать друзьям, записать видео или даже опубликовать.

3. Можно ли заниматься онлайн, или обязательно ходить куда-то?

Можно онлайн. Все курсы школы “Пиксель” идут как в классах, так и в Zoom с преподавателем. Форматы гибкие: по вечерам, на каникулах, в лагере. Выбирайте то, что удобно вам.

Школа Пиксель

2025-06-02 15:55